Preview
Полноэкранный режим

Для цитирования:


Водяха С.А., Водяха Ю.Е. КРЕАТИВНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ КАК ПРЕДИКТОР ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ТРЕВОЖНОСТИ. Педагогическое образование в России. 2018;(6):35-40.

For citation:


Vodyakha S.A., Vodyakha Yu.E. CREATIVE IDENTITY OF SCHOOLCHILDREN AS A PREDICTOR OF LINGUISTIC ANXIETY. Pedagogical Education in Russia. 2018;(6):35-40. (In Russ.)

Просмотров: 2


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2079-8717 (Print)